Type 3
Voor kinderen van 3 jaar tot 13 jaar met een gedrags- of emotionele stoornis. Kinderen met gedrags- en emotionele problemen hebben nood aan het leren reguleren van hun emoties.
We doen dit door:
- Rustmomenten, rustplekken en relaxatie aan te bieden.
- Op zoek te gaan naar hun triggers.
- Hen te leren problemen op te lossen en de ‘relatie te herstellen’.
- Te helpen zoeken naar alternatief gedrag.
- Gevoelens en frustraties te leren verwoorden.
- Een duidelijke structuur met eenduidige afspraken.
- Duurzame bandopbouw door het ‘verticaal’ klassensysteem: leerlingen kunnen indien nodig verschillende schooljaren in eenzelfde klas bij eenzelfde leerkracht blijven.
- Ruimte te geven om op verhaal te komen.
- Zoeken naar interesses en hulpvragen om tot (leer)motivatie te komen.
- Gesplitste en gestructureerde speeltijden
- Aangepaste methodes en werkvormen voor elke leerling.
Elk kind met een gedrags- of emotionele stoornis is anders. Daarom vinden we het belangrijk om:
- Jouw kind te leren kennen.
- Zijn of haar interesses, noden, angsten, … in kaart te brengen.
- Naar jou als ouder te luisteren: waar heb jij nood aan? Wat vind jij belangrijk?
- Een kind-eigen plan op te maken met duidelijke doelstellingen.
- Voor elk kind de meest geschikte klas te zoeken: een klas met meer uitdaging, een klas met meer doe-gerichte activiteiten, … Door het beluisteren van jouw verhaal, bekijken we samen met jou welke klas het meest tegemoet komt aan de noden van jouw kind.
Leerlingen met een T3-attest kunnen enkel terecht op onze campus De Zilten.
Neem contact op met de orthopedagoog voor meer info.